Pagrindinis skirtumas – Sokrato seminaras ir filosofinė kėdė
Sokratinis seminaras ir filosofinė katedra yra du dialektiniai metodai, skatinantys mokinių kritinio mąstymo įgūdžius. Sokratinis seminaras yra struktūrizuota diskusija, apimanti klausimų uždavimą ir atsakymus į juos, o filosofinė kėdė yra veikla, kurioje naudojamas debatų formatas, kad būtų aptariamos dvi priešingos problemos pusės. Pagrindinis skirtumas tarp Sokratiško seminaro ir filosofinės kėdės yra tas, kad Sokrato seminaras yra orientuotas į tekstą, o filosofinio seminaro centre – prieštaringa tema.
Kas yra Sokrato seminaras?
Sokrato seminaras yra dialektinis metodas, pagrįstas Sokrato tikėjimu kelti klausimus. Tai apima klausimų uždavimą ir atsakymus į juos, kad paskatintų kritinį mąstymą ir pailgintų idėjas bei pagrindines prielaidas. Pagrindinis šio metodo tikslas – diskutuojant pasiekti bendrą supratimą; tai neapima diskusijų, įtikinėjimo ar asmeninių apmąstymų.
Socratics seminarai yra pagrįsti nuodugnia teksto analize ir diskusijomis. Idealus tekstas diskusijoms turėtų būti turtingas idėjų ir vertybių bei iš esmės dviprasmiškas. Ji taip pat turėtų pasiūlyti sudėtingumo ir iššūkių bei būti aktuali dalyviams. Taip pat svarbu, kad mokiniai prieš diskusiją išstudijuotų ir komentuotų tekstą, kad turėtų laiko pagalvoti ir pasiruošti diskusijai.
Diskusija dažnai prasideda atviru klausimu, kurį dažniausiai užduoda diskusijos vadovas arba mokytojas. Sokratiško seminaro vadovas yra pagalbininkas, padedantis kitiems dalyviams gilintis, išsiaiškinti, skirtis ir diskutuoti apie temą. Atviras klausimas neturi teisingo atsakymo ir paprastai sukelia naujų klausimų, gilinančių diskusiją. Sokratiško seminaro klausimai gali paprašyti paaiškinimų, prielaidų tyrimo, priežasčių ir įrodymų, pristatyti įvairių požiūrių ir perspektyvų bei tirti pasekmes ir pasekmes. Dažni klausimai Socratic seminare gali būti
Kodėl taip sakai?
Ar galite tai pasakyti kitaip?
Kur jūs randate tą mintį tekste?
Kaip galite įrodyti arba paneigti šią prielaidą?
Kokios tos prielaidos pasekmės?
Kas yra filosofinė kėdė?
Filosofinė kėdė yra dar vienas diskusijų tipas, šiek tiek panašus į diskusiją. Klasė paprastai yra padalinta į dvi dalis, o mokiniams pateikiama tema, dažniausiai prieštaringas filosofinis pasiūlymas, su kuriuo jie turi pasirinkti sutikti ar nesutikti. Mokiniai turi pasirinkti vieną pusę ir sėdėti priešingose eilėse. Diskusiją pradeda profesionalų grupės studentė, nurodydama savo sutikimo priežastis. Tada priešingos sekcijos narys turėtų nurodyti savo nesutikimo priežastis. Taip pat kiekvienas studentas turi galimybę pristatyti savo požiūrį. Jei diskusijos metu kas nors pakeičia savo nuomonę, jis gali laisvai pakeisti pusę. Diskusijos pabaigoje mokiniai turėtų sugebėti paaiškinti savo nuomonę ir priešingas nuomones. Mokiniai taip pat skatinami įvertinti diskusiją.
Ši veikla padeda mokiniams kritiškai mąstyti ir išmokti būti atviriems bei priimti skirtingus požiūrius. Pratybų tikslas – išmokyti mokinius būti sąžiningiems ir atviriems. Toliau pateikiamos kelios filosofinių kėdžių temos.
Sulaukę 16 metų studentai turėtų turėti galimybę dirbti be tėvų sutikimo.
Vyrai gali rūpintis vaikais ir moterimis.
Karas neišvengiamas.
Narkotikų legalizavimas sumažintų nusikalstamumą.
Melas nėra nuodėmė.
Ką turėtum balsuoti už prezidentą? – Clinton arba Trumpas
Kuo skiriasi Sokrato seminaras ir Filosofijos katedra?
Formatas:
Sokrato seminaras yra tik diskusija.
Filosofinė kėdė naudoja formatą, panašų į diskusiją.
Struktūra:
Sokratiškas seminaras apima klausimus ir atsakymus.
Filosofinė kėdė apima dvi priešingas puses.
Tema:
Sokratiško seminaro centre yra tekstas.
Filosofinė katedra skirta prieštaringai vertinamai temai.
Tikslas:
Sokratiško seminaro tikslas – skatinti kritinį mąstymą ir pasiekti gilų, bendrą teksto supratimą.
Filosofinės katedros tikslas – išmokyti studentus būti sąžiningais ir atvirais.
